UWC Dilijan

ကျောင်းသား ၂၂၀ | ၁၆ – ၁၇ နှစ်

Dilijan၊ အာမေးနီးယား

2014

နဖူးစည်းပုံနဖူးစည်းပုံ

UWC Dilijan သည် အာမေးနီးယားနိုင်ငံ Dilijan မြို့တွင်တည်ရှိပြီး၊ ခေတ်ဟောင်းလမ်းပေါ်တွင်တည်ရှိသည့်အပြင် ဥရောပ၊ အရှေ့အလယ်ပိုင်းနှင့် ရုရှားတို့၏ ဆုံရာဧရိယာ၌ တည်ရှိသည်။ ယင်းသည် အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာနှင့် မိတ်ဖက်ရေးစိတ်ဓာတ်ကို ကိုယ်စားပြုထားသည်။ ဆိုဗီယက်နောက်ပိုင်းဒေသတွင် တစ်ခုတည်းသော UWC ဖြစ်သော ယင်းကျောင်းသည် ပညာရေးအရ ဖြတ်သန်းကာ တိုင်းပြည်နှင့် ကမ္ဘာအနှံ့အပြား၌ တည်ငြိမ်သော စစ်ရေးငြိမ်းချမ်းရေး၊ လူမှုရေး၊ စီးပွားရေးနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်တည်တံ့မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးများကို တည်ဆောက်ရန် ရည်ရွယ်သည်။

ထူးခြားသောအင်္ဂါရပ်သုံးခု
  • ပညာရေးဆိုင်ရာအချက်အချာ – ကျောင်း၏ အဓိကရည်မှန်းချက်များထဲမှတစ်ခုမှာ အာမေးနီးယားတစ်ခွင် ပညာရေးကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ပညာရေးအစုအဖွဲ့တစ်ခုအနေဖြင့် ဒေသဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို ပံ့ပိုးကူညီရန်ဖြစ်သည်။
  • ပဋိပက္ခဖြေရှင်းခြင်း – ၎င်း၏ပထဝီဝင်နိုင်ငံရေးတည်နေရာနှင့် အာမေးနီးယန်းသမိုင်းကြောင့် UWC Dilijan သည် ပတ်ဝန်းကျင်တွင် စစ်မှန်သော ပဋိပက္ခဖြေရှင်းရေးနှင့် ငြိမ်းချမ်းရေးအတွက် လက်ဆင့်ကမ်းအတွေ့အကြုံရရှိရန် ထူးခြားသောအခွင့်အရေးကို ပေးပါသည်။
  • Glocal ချဉ်းကပ်မှု – ကျွန်ုပ်တို့သည် “ဂလိုဘယ်” ကို ယုံကြည်သည် – ကျွန်ုပ်တို့၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ တစ်ကမ္ဘာလုံးနှင့် သက်ဆိုင်သော်လည်း ဒေသတွင်း လက်တွေ့တွင် အခြေပြုရန် ဖြစ်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် အခြားယဉ်ကျေးမှုများကို နားလည်ပြီး မတူကွဲပြားမှုများကို ဂုဏ်ပြုသည့် ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးပါသည်။
     

ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများသည် ပင်မအပိုင်းသုံးခုနှင့် ဘာသာရပ်အုပ်စုခြောက်ခုဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည့် International Baccalaureate Diploma Program (IBDP) ကို လိုက်နာပါသည်။

ပျမ်းမျှအတန်းအရွယ်အစား- ကျောင်းသား ၁၄ ဦး

International Baccalaureate Diploma Programme
အဓိကအစိတ်အပိုင်းများ

အသိပညာသီအိုရီ – ကျောင်းသားများသည် အသိပညာ၏ သဘာဝအကြောင်းနှင့် “ကျွန်ုပ်တို့ သိသည်ဟုဆိုသောအရာများကို မည်သို့တည်ဆောက်ထားသည်” ကို တုံ့ပြန်စဉ်းစားကြသည်။

အကြီးစားစာတမ်း – မိမိကိုယ်တိုင် ကြိုးစား၍ မိမိစိတ်ဝင်စားရာ သုတေသနပြုရေးသားသည့် စာတမ်းဖြစ်ပြီး စာလုံးရေ ၄,၀၀၀ လုံးပါဝင်ပါသည်။

တီထွင်ဖန်တီးမှု၊ လုပ်ဆောင်ချက်၊ ဝန်ဆောင်မှု (CAS) – ကျောင်းသားများသည် အတွေ့အကြုံများစွာရရှိကြပြီး အနည်းဆုံး ပရောဂျက်တစ်ခုတွင် ပါဝင်ကြသည်။

ဘာသာရပ်များ
  • ဘာသာစကားနှင့် စာပေဆိုင်ရာလေ့လာမှုများ – အာမေးနီးယန်းစာပေ၊ အင်္ဂလိပ်စာပေ၊ အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားနှင့် စာပေ၊ ရုရှားစာပေ၊ ကျောင်းမှ ကိုယ်တိုင်သင်ကြားနိုင်သော စာပေများ
  • ဘာသာစကားရယူမှု – အင်္ဂလိပ် B၊ ဂျာမန် Ab Initio၊ ဘာသာစကားနှင့် ယဉ်ကျေးမှု၊ ရုရှား Ab Initio၊ စပိန် Ab Initio
  • လူတစ်ဦးချင်းနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းများ – စီးပွားရေး၊ ပတ်ဝန်းကျင်စနစ်များနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းများ၊ ပထဝီဝင်၊ ကမ္ဘာ့နိုင်ငံရေး၊ သမိုင်း၊ ဘာသာစကားနှင့် ယဉ်ကျေးမှု၊ ဒဿနိကဗေဒ
  • သိပ္ပံဘာသာရပ်များ – ဇီဝဗေဒ၊ ဓာတုဗေဒ၊ ရူပဗေဒ၊ ပတ်ဝန်းကျင်စနစ်များ နှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်း
  • သင်္ချာဘာသာရပ်များ – သင်္ချာ – Analysis and Approaches, သင်္ချာ – Applications and Interpretation
  • အနုပညာ – သုခုမအနုပညာ၊ ပြဇာတ်
တွဲဖက်သင်ရိုးညွှန်းတမ်း

UWC ရှိ ကျောင်းသားများအားလုံးသည် IB အရည်အချင်းစစ်၏ အဓိကကျသော အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည့် တီထွင်ဖန်တီးမှု၊ လုပ်ဆောင်ချက်နှင့် ဝန်ဆောင်မှု (CAS) ဟုခေါ်သော ပူးတွဲသင်ရိုးညွှန်းတမ်းအစီအစဉ်ကို ပြီးမြောက်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ တီထွင်ဖန်တီးမှုနှင့် ရပ်ရွာဝန်ဆောင်မှုဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်ကို ရွေးချယ်ရန် အခွင့်အရေးရရှိသည်။

UWC Dilijan ရှိ တွဲဖက်သင်ရိုးညွှန်းတမ်း အစီအစဉ်တွင် ပါဝင်သည့် အချက် ၄ ချက် – CAS၊ Project Weeks၊ Focus Weeks နှင့် Cultural Weekends တို့ ပါဝင်သည်။ ကျောင်းသားများသည် Dilijan ရှိ ဒေသခံအသိုင်းအဝိုင်းနှင့် အနီးနားကျေးရွာများတွင် အလုပ်လုပ်ကြပြီး ကလေးများ၊ ချို့တဲ့သူများနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်သည့် အဖွဲ့အစည်းများ၏ လှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်ကြသည်။ UWC Dilijan ၏ ပြင်ပပညာရေးတွင် တောင်တက်ခြင်း၊ နှင်းလျှောစီးခြင်း၊ ရွက်လွှင့်ခြင်းနှင့် ဂူတွင်းလေ့လာခြင်းများတွင် အဖွဲ့တည်ဆောက်ခြင်းနှင့် သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်ကို စိတ်ပါဝင်စားမှုရရှိစေရန် သဘာဝကိုဝင်ရောက်ကြည့်ရှုခြင်းတို့ပါဝင်သည်။

ကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုများ

ဘတ်စကတ်ဘော

ဘောလုံး

အကကလပ်များ

ဘော်လီဘော

ရှေးဦးသူနာပြု

ရေကူးကလပ်

ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများ

အနုပညာအသိုင်းအဝိုင်း

အဖွဲ့အစည်းနဲ့အတူ ကြွေအနုပညာဖန်တီးခြင်း

လက်သမား

ကောလိပ်သံစုံအဖွဲ့

ရုပ်ရှင်ထုတ်လုပ်ရေး

စကားရည်လုပွဲ

DiliMUN (ကုလသမဂ္ဂပုံစံ)

Coding

Web programming

စက်ရုပ်

Tedx

လူမှုရေးဝန်ဆောင်မှု

ဘာသာစကားသင်တန်းများ – အင်္ဂလိပ်၊ ရုရှား၊ တရုတ်၊ စပိန်

သိပ္ပံပညာနှင့်အသိုင်းအဝိုင်း

ရပ်ရွာလူထုအတွက် ရေကူးခြင်း

ကြက်ခြေနီအသင်း

Bridge of Hope NGO တွင် ဝန်ဆောင်မှု

ဒေသခံသူငယ်တန်းကလေးများအတွက် Cineclub

သက်တူရွယ်တူ နားထောင်သူများ

ဒုက္ခသည်များနှင့် လက်တွဲဆောင်ရွက်ခြင်း

လူငယ်များအတွက် ကမ်းလက်များ

ဒေသခံကလေးများနှင့်အတူသိပ္ပံဘာသာရပ်

ဖန်လုံအိမ်နှင့် ရေရှည်တည်တံ့မှုဆိုင်ရာ အစီအစဉ်များ

ကျောင်းသားကဖေး

ကျောင်းအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ

ကျောင်းဝင်းသည် Dilijan အမျိုးသားဥယျာဉ်တွင်တည်ရှိသော ရှစ်ဟက်တာ တောင်ကုန်းလျှောပေါ်ရှိ တောတောင်ကျေးလက်တွင် တည်ရှိသည်။ ၎င်း၏ဗိသုကာဒီဇိုင်းသည် စဉ်ဆက်မပြတ်နှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိသော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို လှုံ့ဆော်ပေးသည့် နည်းပညာဖြင့် နေရာတိုင်း၊ အချိန်မရွေး အသိပညာကို ရရှိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၂၄ နာရီဆေးဘက်ဆိုင်ရာစင်တာ

စားသောက်ခန်းမ

ပြင်ပတင်းနစ်နှင့် ဘတ်စကက်ဘောကွင်းများ

ဖီဖာစံနှုန်း ဘောလုံးကွင်း

ဥယျာဉ်များနှင့် လူထုဖန်လုံအိမ်

မိုးလုံလေလုံအားကစားရုံ – အပူပေးရေကူးကန်၊ အားကစားခန်းမ၊ လေ့ကျင့်ခန်းနေရာများနှင့် ဘက်စုံသုံး အားကစားခန်းမ

Black Box ပြဇာတ်ရုံ

အနုပညာစတူဒီယို

ဂီတအခန်း

အမှောင်ခန်း

ကြွေခန်း

3D ပုံနှိပ်စက်ခန်း

လက်သမားအခန်း

နေရာထိုင်ခင်း

ကျွန်ုပ်တို့တွင် ခေတ်မီ၊ ကောင်းမွန်စွာ တပ်ဆင်ထားသော လူနေအဆောက်အအုံများရှိပြီး ‘Toons’ (အိမ်အတွက် အာမေးနီးယန်းစကားလုံး) ဟုလူသိများသော ဘော်ဒါဆောင်ခြောက်ခုအနက်မှ ကျောင်းသားများသည် နေထိုင်ကြသည်။ ပုံမှန်အားဖြင့်၊ ကျောင်းသားများသည် တစ်ခန်းလျှင် နှစ်ယောက် သို့မဟုတ် လေးယောက် နှင့် တွဲသုံးရေချိုးခန်းများရှိသည်။ နိုင်ငံတကာ နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ရန် အခန်းတစ်ခုစီတွင် နိုင်ငံအလိုက်၊ ယဉ်ကျေးမှု သို့မဟုတ် ဘာသာစကား ရောနှောနေသည့် ကျောင်းသားများကို ထားရှိရန် ကျွန်ုပ်တို့သည် အကောင်းဆုံးလုပ်ဆောင်ပါသည်။

ကျောင်းသားများသည် ဆောင်းရာသီနှင့် နွေရာသီအားလပ်ရက်များတွင် အိမ်ပြန်ရန် မတတ်နိုင်ပါ။ ဤအခြေအနေတွင်၊ ကျောင်းသည် အိမ်ရှင်မိသားစုကို ရှာဖွေရန် သို့မဟုတ် အခြားကျောင်းသားများနှင့် မျှဝေထားသော တိုက်ခန်းတစ်ခန်းကို ငှားရန် သူတို့ကို ကူညီပေးသည်။

ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ပြဋ္ဌာန်းချက်များ –
  • ကျောင်းတွင်း ၂၄ နာရီ ဆေးစင်တာ
  • ဆရာဝန်နှင့် သူနာပြုအဖွဲ့
  • Dilijan ရှိ စုံလင်စွာ ပြင်ဆင်ထားသောဆေးရုံ
  • Yerevan ရှိ ဆေးရုံများနှင့် နီးကပ်သောဆက်ဆံရေး(ကျောင်းဝင်းမှ မိနစ် ၉၀ ကားဖြင့်)
ပညာရေးဆိုင်ရာနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေး

ကျောင်းသည် ကျောင်းသားများ၏ ပညာရေးနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကောင်းမွန်ရေးအတွက် ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

  • အပတ်စဉ်လာရောက်သော စိတ်ကျန်းမာရေးဆရာဝန်
  • အချိန်ပြည့် အတိုင်ပင်ခံပုဂ္ဂိုလ်
  • အပတ်စဉ် ကျူတိုရီရယ် သင်ခန်းစာနှစ်ခုတွင် ကျောင်းသားများအတွက် လမ်းညွှန်ပေးရန်ဆရာ 
  • Toon မိဘများ (အိမ်ရှင်များ)
  • အထူးကုစောင့်ရှောက်မှု လိုအပ်ပါက Yerevan ရှိ မှတ်ပုံတင်ထားသော စိတ်ကျန်းမာရေးအထူးကုများနှင့် ချိတ်ဆက်မှု
  • အချိန်ပြည့် တက္ကသိုလ်နှင့် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ အကြံပေးတစ်ဦး
  • Peer Listeners – ၎င်းတို့၏ ရွယ်တူများကို ပံ့ပိုးကူညီရန် လေ့ကျင့်ပေးထားသည့် ကျောင်းသားအုပ်စု

သင်၏ UWC အမျိုးသားကော်မတီ (NC) မှတဆင့် သို့မဟုတ် UWC ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ရွေးချယ်မှုအစီအစဉ်မှတဆင့် UWC Dilijan သို့ လျှောက်ထားနိုင်ပါသည်။

Filter

Sorry!

No Short Course found.

Secret Link