UWC-USA

ကျောင်းသား ၂၂၀ ယောက် | အသက် ၁၇ – ၁၉ နှစ်

Montesuma၊ နယူးမက္ကဆီကို

1982

နဖူးစည်းပုံနဖူးစည်းပုံနဖူးစည်းပုံ

1982 ခုနှစ်တွင် တည်ထောင်ခဲ့ပြီး၊ New Mexico၊ Montezuma တွင် UWC-USA ၏တည်နေရာကို နယူးမက္ကဆီကိုမြောက်ပိုင်းရှိ သမိုင်းဝင်ဒေသရှိ ကြီးမားကျယ်ပြန့်သော တောကန္တာရနယ်မြေများနှင့် ထူးထူးခြားခြား အလှတရားကြောင့် ရွေးချယ်ခံခဲ့ရသည်။ UWC-USA တွင် ကျောင်းသားများသည် မတူကွဲပြားသော နောက်ခံမျိုးတူများနှင့် ချိတ်ဆက်မှုကို အတုယူကာ ရပ်ရွာဝန်ဆောင်မှုတွင် ပါဝင်ပြီး တောရိုင်းအတွေ့အကြုံများမှတစ်ဆင့် သဘာဝကို လေးနက်စွာ လေးစားမှု မွေးမြူပါ။ တစ်ချိန်တည်းတွင်၊ ၎င်းတို့သည် တောင်းဆိုနေသော IB ဒီပလိုမာအစီအစဉ်ကို လမ်းညွှန်ကာ ၎င်းတို့အား တစ်သက်တာလုံးပြောင်းလဲစေမည့်သူများအဖြစ် ပုံဖော်ပေးသည့် လက်တွေ့ဆန်သော အတွေးအခေါ်စွမ်းရည်များ ရရှိစေသည်။

ထူးခြားသောအင်္ဂါရပ်သုံးခု
  • ရပ်ရွာဝန်ဆောင်မှု – ကျောင်းသားများသည် မီးဖိုချောင်များ၊ ဒေသခံလူနေစိတ်ကျန်းမာရေးဆေးရုံနှင့် ဒေသဆိုင်ရာကျောင်းများတွင် နှစ်စဉ် နာရီပေါင်း 17,000 ကျော် လူထုဝန်ဆောင်မှုကို လုပ်ဆောင်ကြသည်။ Montezuma တည်ရှိရာ San Miguel ကောင်တီသည် နိုင်ငံအတွင်း ဆင်းရဲမွဲတေမှုနှုန်းအမြင့်ဆုံးနိုင်ငံတစ်ခုဖြစ်သည်။
  • Wilderness – UWC-USA ရှိ Wilderness Program သည် ကျောင်းသားများအား ပြင်ပတွင် ကိုယ်တိုင်ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုမှတဆင့် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်အားသာချက်များနှင့် ခေါင်းဆောင်မှုစွမ်းရည်များကို ဆုပ်ကိုင်ထားနိုင်စေရန် စွမ်းဆောင်နိုင်စေရန် အာရုံစိုက်ထားသည်။ ကျောပိုးအိတ်၊ တောင်တက်ခြင်း၊ မြစ်လမ်းလျှောက်ခြင်း၊ စွန့်စားစက်ဘီးစီးခြင်း၊ တောင်တက်ခြင်း၊ ရေကူးခြင်းနှင့် ညအိပ်စခန်းချခြင်းများတွင် အပြုသဘောဆောင်သော အုပ်စုလိုက် တက်ကြွမှု၊ တစ်ဦးချင်း ဆင်ခြင်တုံတရားနှင့် ဘေးကင်းမှုကို အလေးပေးသည့် အခွင့်အလမ်းများရှိသည်။
  • Bartos Institute – ပဋိပက္ခ၏ အပြုသဘောဆောင်သော ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု အတွက် Bartos Institute တွင် ပဋိပက္ခဖြေရှင်းရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှု ဖြတ်ကျော်ကျွမ်းကျင်မှုများကို မြှင့်တင်ရန် ရည်ရွယ်ထားသော အစီအစဉ်များ အစုံအလင်ရှိသည်။

UWC-USA သည် အသက် 15 မှ 19 နှစ်ကြား ကျောင်းသားများအတွက် နှစ်နှစ်ပညာရေးလမ်းကြောင်းကို ပံ့ပိုးပေးသည်- နိုင်ငံတကာ ဘွဲ့လွန်ဒီပလိုမာအစီအစဉ်။ IBDP ကို အဓိက အစိတ်အပိုင်း သုံးခုနှင့် ဘာသာရပ်အုပ်စု ခြောက်ခုဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။

ပျမ်းမျှအတန်းအရွယ်အစား – ကျောင်းသား ၁၆ ဦး

International Baccalaureate Diploma Programme
အဓိကအစိတ်အပိုင်းများ

အသိပညာသီအိုရီ – ကျောင်းသားများသည် အသိပညာ၏ သဘာဝအကြောင်းနှင့် “ကျွန်ုပ်တို့ သိသည်ဟုဆိုသောအရာများကို မည်သို့တည်ဆောက်ထားသည်” ကို တုံ့ပြန်စဉ်းစားကြသည်။

အကြီးစားစာတမ်း – မိမိကိုယ်တိုင် ကြိုးစား၍ မိမိစိတ်ဝင်စားရာ သုတေသနပြုရေးသားသည့် စာတမ်းဖြစ်ပြီး စာလုံးရေ ၄,၀၀၀ လုံးပါဝင်ပါသည်။

တီထွင်ဖန်တီးမှု၊ လုပ်ဆောင်ချက်၊ ဝန်ဆောင်မှု (CAS) – ကျောင်းသားများသည် အတွေ့အကြုံများစွာရရှိကြပြီး အနည်းဆုံး ပရောဂျက်တစ်ခုတွင် ပါဝင်ကြသည်။

ဘာသာရပ်များ
  • ဘာသာစကားနှင့် စာပေလေ့လာမှုများ – အင်္ဂလိပ်စာပေ၊ အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား နှင့် စာပေ၊ ပြင်သစ်ဘာသာစကား နှင့် စာပေ၊ စပိန်စာပေ၊ ကျောင်းက ပံ့ပိုးပေးသော ကိုယ်တိုင်သင်ကြားသော စာပေ
  • ဘာသာစကားရယူမှု – အင်္ဂလိပ် B၊ ပြင်သစ် B၊ ပြင်သစ် B Ab initio၊ အီတလီ B Ab initio၊ စပိန် B၊ စပိန် B Ab initio
  • လူတစ်ဦးချင်းနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းများ – စီးပွားရေး၊ သမိုင်း၊ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ နိုင်ငံရေး၊ လူမှုရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှုမနုဿဗေဒ၊ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာလူ့အဖွဲ့အစည်းရှိ အိုင်တီ
  • သိပ္ပံဘာသာရပ်များ – ဇီဝဗေဒ၊ ဓာတုဗေဒ၊ ရူပဗေဒ၊ ပတ်ဝန်းကျင်စနစ်များ နှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်း
  • သင်္ချာ – သင်္ချာ: Analysis & Approaches, သင်္ချာ: Applications & Interpretation
  • အနုပညာ – သုခုမအနုပညာ၊ ပြဇာတ်၊ အက
တွဲဖက်သင်ရိုးညွှန်းတမ်း

UWC မှ ကျောင်းသားများအားလုံးသည် IB အရည်အချင်းစစ်၏ အဓိကအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သော Creativity၊ Activity and Service (CAS) ဟုခေါ်သော ပူးတွဲသင်ရိုးညွှန်းတမ်းအစီအစဉ်ကို ပြီးမြောက်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ တီထွင်ဖန်တီးမှုနှင့် လူမှုရေးဝန်ဆောင်မှုဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုကို ရွေးချယ်ရန် အခွင့်အရေးရရှိသည်။ UWC-USA သည် ပုဒ်လေးခုအဖြစ် အုပ်စုဖွဲ့ထားသည့် CAS ရွေးချယ်မှု 50 ခန့်ကို ပေးသည်- အနုပညာနှင့် ယဉ်ကျေးမှု၊ ပဋိပက္ခ၏ အပြုသဘောဆောင်သော ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု၊ ရေရှည်တည်တံ့မှု၊ တောရိုင်းသဘာဝထိန်းသိမ်းခြင်း။

ကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုများ

Wilderness အစီအစဉ် Wild ExEdinton

တောတွင်းခေါင်းဆောင်မှုသင်တန်း

တင်းနစ်

Ultimate Frisbee

ဘော်လီဘော

ယောဂ

ဇမ်ဘာအက

Swing Dance

Squash

စားပွဲတင်တင်းနစ်

ဘတ်စကတ်ဘော

ဘောလုံး

Dance Ensemble

ကာယကြံ့ခိုင်မှု

အပြေး

ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများ

အာဖရိကန်သံပြိုင်

Latin Ensemble

Percussion Ensemble

Global Chorus

Silk Road Ensemble

အခန်းဂီတ

Jazz and Contemporary Ensemble (Music Improv)

Dance Ensemble

ကျောင်းနှစ်အပြီးမှတ်တမ်းစာအုပ်

စျေးကွက်ရှာဖွေရေးနှင့်ဆက်သွယ်ရေး

ပြဇာတ်ထုတ်လုပ်ရေး

ဇာတ်ရုံနည်းပညာ

Literati (Student-run periodical)

ကဗျာဖတ်ရွတ်

စံပြ ကုလသမဂ္ဂ (MUN)

လူငယ်နှင့်အစိုးရ

လူမှုရေးဝန်ဆောင်မှု

အိုးမဲ့အိမ်မဲ့များ နှင့် လက်တွဲဆောင်ရွက်ခြင်း

အပြုအမူဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေးဌာနတွင် ဆယ်ကျော်သက်များနှင့် လက်တွဲဆောင်ရွက်ခြင်း

ဒေသခံကျောင်းများတွင် စပိန်ဘာသာသင်ကြားခြင်း

ဒေသခံကျောင်းများတွင် ကလေးများအတွက် ဒဿနိကသင်တန်း

ဒေသခံ အစာသွင်း မီးဖိုချောင်တွင် အလုပ်လုပ်ခြင်း

ဒေသတွင်း အလိုအလျောက်ကြီးပြင်းမှု ခက်ခဲသူများအတွက် အထူးသီးသန့် အဖွဲ့အစည်းတွင် အလုပ်လုပ်ခြင်း

သက်ကြီးရွယ်အိုများနှင့် ကူညီပေးသော နေထိုင်ရေး အဆောက်အအုံများတွင် အလုပ်လုပ်ခြင်း

ကျောင်းသားကောင်စီ

UWC-USA သည် Sangre de Cristo တောင်များ၏တောင်ခြေရှိ Pecos တောရိုင်းအစွန်းတွင်တည်ရှိသည်။ ဧက 200 ကျယ်ဝန်းသော ကျောင်းဝင်းကို နာမည်ကျော် Montezuma ရဲတိုက်မှ ကျောက်ချရပ်နားထားပြီး စာသင်ခန်းများ၊ လူနေအဆောက်အအုံများနှင့် ကျယ်ပြောလှသော အားကစားရုံများ ပါဝင်သည်။ ဧက 20 ကျယ်ဝန်းသော စိုက်ပျိုးရေး ဂေဟဗေဒ သုတေသနဌာန – သို့မဟုတ် ‘The Farm’ သည် ကျောင်းဝင်းထမင်းစားခန်းအတွက် ထုတ်ကုန်များကို ပံ့ပိုးပေးသည့် ရေရှည်တည်တံ့သော စိုက်ပျိုးရေးနည်းပညာများကို အသုံးပြု၍ အလုပ်လုပ်သော လယ်ယာကို အသွင်အပြင်ကို ဖော်ဆောင်ထားသည်။

ကျန်းမာရေးဆေးခန်း

ပြဇာတ်ရုံ

အားကစားရုံ

ဘောလုံးကွင်း

ဘတ်စကက်ဘောကွင်းများ

အနုပညာစင်တာ

တင်းနစ်ကွင်းများ

ဂီတအခန်း

ဧက ၂၀ ခြံ

တောင်တက်နံရံ

Squash Courts

အလေးမအခန်း

တရားထိုင်ဘေးမဲ့တော

အကစတူဒီယို

ဖန်လုံအိမ်

ကျောင်းသားစင်တာ

စာကြည့်တိုက်

အိုင်တီစင်တာ

နေရာထိုင်ခင်း

အဆောင်တစ်ခုစီတွင် ကျောင်းသား ၄၀ ဝန်းကျင် နေထိုင်သည့် အဆောင်ခြောက်ခန်းရှိပြီး အဆောင်တစ်ခုစီအတွက် ညှိနှိုင်းရေးမှူးနှင့် နေထိုင်သူလက်ထောက်များ ပါဝင်သည်။ အဆောက်အဦးတစ်ခုစီတွင် မီးဖိုချောင်နှင့် “နေ့ခန်း” ရှိပြီး ကျောင်းသားများသည် တစ်ခန်းလျှင် နှစ်ယောက်မှ သုံးယောက်အထိ နေထိုင်ကြသည်။

ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ပြဋ္ဌာန်းချက်
  • ကျောင်းဝင်းအတွင်း ကျန်းမာရေးဆေးခန်း
  • အချိန်ပြည့်မှတ်ပုံတင်သူနာပြု
  • ကျောင်းဝင်းမှ မိနစ် 20 အတွင်း ဆေးရုံ
ပညာရေးဆိုင်ရာနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေး

UWC-USA တွင် ပံ့ပိုးကူညီမှုသည် ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးနှင့် ချိတ်ဆက်နိုင်သည့်အရာကို ရှာဖွေနေစဉ် ကျွန်ုပ်တို့၏ကွဲပြားမှုများကို ဂုဏ်ပြုခြင်း၏ ယေဘူယျကျင့်ဝတ်များဖြင့် စတင်သည်။ ကျောင်းသားများသည် အတန်းငယ်များ၊ ထူးချွန်သော ဆရာများ၊ ကောလိပ်အတိုင်ပင်ခံများ၊ နေထိုင်ရာညှိနှိုင်းရေးမှူးများ၊ ကျောင်းသား RAs၊ ပညာရေးအကြံပေးများ၊ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆိုင်ရာ အကြံပေးများ၊ သက်တူရွယ်တူ ကျူရှင်ဆရာများ၊ ကျန်းမာရေးဆေးခန်းများနှင့် လိုင်စင်ရ ကုထုံးပညာရှင်များစသည့် ဝန်ဆောင်မှုများ ရယူခွင့်ရှိပါသည်။

စားသောက်ခန်းမတွင် အသားနှင့်အပင်အခြေခံရွေးချယ်စရာများအပါအဝင် အစားအသောက်ရွေးချယ်စရာမျိုးစုံကို ပေးဆောင်ထားသည်။ ထုတ်ကုန်အများစုကို UWC-USA ခြံတွင် စိုက်ပျိုးသည်။

ကျောင်းသားများသည် Black Caucus၊ LGBTQ+ အသင်းနှင့် ဒေသဆိုင်ရာ ဆက်နွယ်မှုကဲ့သို့သော အုပ်စုများရှိ ၎င်းတို့၏ အမျိုးမျိုးသော အထောက်အထားများမှတစ်ဆင့် ပံ့ပိုးကူညီမှုကိုလည်း ရှာဖွေကြသည်။ အခြားသော ပံ့ပိုးကူညီမှုမှာ ကျောင်းသားကျန်းမာရေး ပညာရေးနှင့် စွမ်းဆောင်နိုင်မှုအဖွဲ့ (SWEET)၊ ပဋိပက္ခ၏ အပြုသဘောဆောင်သော ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု၊ ရာသီဥတုဆိုင်ရာ ဆောင်ရွက်မှုအဖွဲ့နှင့် ပေါင်းစည်းမှု၊ မတူကွဲပြားမှု၊ သာတူညီမျှမှုနှင့် သုံးစွဲခွင့်အဖွဲ့ (IDEA) တို့မှ ရရှိပါသည်။ CPR ၊ ရှေးဦးသူနာပြုစုခြင်း နှင့် စိတ်ကျန်းမာရေး ရှေးဦးသူနာပြုသင်တန်းများကို ပုံမှန် သင်ကြားပေးပါသည်။

သင်၏ UWC အမျိုးသားကော်မတီ (NC) မှတဆင့် သို့မဟုတ် UWC ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ရွေးချယ်မှုအစီအစဉ်မှတဆင့် လျှောက်ထားနိုင်သည်။

Filter

Sorry!

No Short Course found.

Secret Link